Uso de las TIC y atención a la diversidad en los tiempo de la COVID von González Alba, Blas

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Inclusive Education from the Contributions in the Virtual Forums of the Students of the Degree of Pedagogy at the University of Malaga von Mañas Olmo, Moisés, González Alba, Blas, Cortés González, Pablo, Landin, Jeanette

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AFFECTIVE-SEXUAL EDUCATION AS A CROSSROAD IN THE RELATIONSHIP WITH FAMILY AND SCHOOL von Mañas Olmo, Moisés, González Alba, Blas, Cortés González, Pablo

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La Resiliencia en entornos e instituciones sociales y educativas von Cortés González, Pablo, González Alba, Blas, Forés Miravalles, Anna

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LA EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL COMO ENCRUCIJADA EN LA RELACIÓN FAMILIAS Y ESCUELA von Mañas Olmo, Moisés, González Alba, Blas, Cortés González, Pablo

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Violencia intrafamiliar, abusos sexuales y discapacidad intelectual: un estudio de caso único desde una mirada narrativa von Mañas Olmo, Moisés, Cortés González, Pablo, González Alba, Blas

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Visual thinking en personas con Síndrome de Asperger. Un caso de estudio von González Alba, Blas, Cortés González, Pablo

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Experiencia Escolar, Diversidad y Ciudadanía Justa. Un Estudio Biográfico-Narrativo von Blas González-Alba, Pablo Cortés-González, José Ignacio Rivas-Flores

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Narrativas en la formación Superior. Experiencias en el marco de un Proyecto de Innovación Educativa von González Alba, Blas, Blanco Morett, Alvaro, Sánchez Mesa, Fátima

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Visiones del alumnado y el sentido del prácticum en educación primaria von Cortés-González, Pablo, González Alba, Blas, Padua Arcos, Daniela

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Resistencia contrahegemónica para la transformación escolar en el contexto neoliberal. El caso del instituto de educación secundaria Esmeralda en Andalucía von González, Pablo Cortés, Flores, José Ignacio Rivas, García, María Jesús Márquez, Alba, Blas González

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Agrupamientos escolares y retos para la educación inclusiva en infantil y primaria von Fátima Sánchez Mesa, María de, González Alba, Blas, Cortés González, Pablo

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Diseño y programación de un videojuego educativo. Un caso de estudio en Educación Primaria / Design and programming of an educational video game. A case study in Primary Education... von Blas González-Alba, Pablo Cortés-González

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Reseña de Innovando la docencia desde la formación de profesorado von González Alba, Blas

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Teorías y prácticas educativas contrahegemónicas. Sobre la pedagogía disruptiva von González-Alba, Blas, Mañas-Olmo, Moisés, Prados-Megías, María Esther, Sánchez-Sánchez, María

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Experiencia Escolar, Diversidad y Ciudadanía Justa. Un Estudio Biográfico-Narrativo von González-Alba, Blas, Cortés-González, Pablo, Rivas-Flores, José Ignacio

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Acoso escolar en personas con trastorno del espectro autista en la provincia de Málaga von González Alba, Blas, Cortés González, Pablo, Mañas Olmo, Moisés

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Diseño y programación de un videojuego educativo. Un caso de estudio en Educación Primaria von González-Alba, Blas, Cortés-González, Pablo

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Construcción compartida del conocimiento desde los entornos virtuales de aprendizaje en el alumnado del Grado en Pedagogía de la Universidad de Málaga von Mañas olmo, Moises, González Alba, Blas

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Resiliencia y elección vocacional. Un estudio con profesionales del ámbito residencial y educativo que atienden a personas con diversidad funcional von Mañas-Olmo, Moisés, González-Alba, Blas, Mena-Rodríguez, Esther

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