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    Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en Educación Secundaria Obligatoria a través de la selección de indicadores clave

    Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en Educación Secundaria Obligatoria a través de la selección de indicadores clave von Bielba Calvo, Marcos, Martínez Abad, Fernando, Herrera García, María Esperanza, Rodríguez Conde, María José


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    Validación psicométrica de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en la educación secundaria

    Validación psicométrica de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en la educación secundaria von Bielba Calvo, Marcos, Rodríguez Conde, María José, Martínez Abad, Fernando

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    VALIDACIÓN PSICOMÉTRICA DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS INFORMACIONALES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

    VALIDACIÓN PSICOMÉTRICA DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS INFORMACIONALES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA von Bielba Calvo, Marcos, Martínez Abad, Fernando, Rodríguez Conde, María José

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    VALIDACIÓN PSICOMÉTRICA DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS INFORMACIONALES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

    VALIDACIÓN PSICOMÉTRICA DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS INFORMACIONALES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA von Bielba Calvo, Marcos, Martínez Abad, Fernando, Rodríguez Conde, María José

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    Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en educación secundaria obligatoria a través de la selección de indicadores clave/Design of an information literacy competences assessment instrument for secondary education through key indicators selection

    Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en educación secundaria obligatoria a través de la selección de indicadores clave/Design of an information li... von Calvo, Marcos Bielba, Abad, Fernando Martínez, García, María Esperanza Herrera, Conde, María José Rodríguez


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    Evaluación del impacto de la formación del profesorado sobre competencias informacionales en los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria

    Evaluación del impacto de la formación del profesorado sobre competencias informacionales en los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria von Bielba Calvo, Marcos

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    Selection of key standards to create an instrument for information literacy assessment in Compulsory Secondary Education

    Selection of key standards to create an instrument for information literacy assessment in Compulsory Secondary Education von Bielba Calvo, Marcos, Martínez Abad, Fernando, Herrera García, María Esperanza

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    Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en educación secundaria obligatoria a través de la selección de indicadores clave = Design of an information literacy competences assessment instrument for secondary education through key indicators selection

    Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en educación secundaria obligatoria a través de la selección de indicadores clave = Design of an information... von Bielba Calvo, Marcos, Martínez Abad, Fernando, Herrera García, María Esperanza, Rodríguez Conde, María José


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    Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en educación secundaria obligatoria a través de la selección de indicadores clave

    Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en educación secundaria obligatoria a través de la selección de indicadores clave von Bielba Calvo, Marcos, Martínez Abad, Fernando, Herrera García, María Esperanza, Rodríguez-Conde, María José


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    Diseño de un instrumento de evaluación en competencias informacionales en educación secundaria obligatoria a partir de indicadores clave

    Diseño de un instrumento de evaluación en competencias informacionales en educación secundaria obligatoria a partir de indicadores clave von Bielba Calvo, Marcos, Martínez Abad, Fernando, Hernández Ramos, Juan Pablo, Herrera García, María Esperanza

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    Diseño y validación de un instrumento para la evaluación del nivel real en competencias informacionales para el futuro profesorado de educación secundaria

    Diseño y validación de un instrumento para la evaluación del nivel real en competencias informacionales para el futuro profesorado de educación secundaria von Martínez Abad, Fernando, Bielba Calvo, Marcos, Olmos Migueláñez, Susana, Rodríguez-Conde, María José

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