Rethinking Digital Literacy in Nordic School Curricula von Berge, Ola

Volltext

How concert promoters think: five approaches to concert promotion in Norway von Berge, Ola K., Kleppe, Bård

Volltext

Who Owns an Interpretation? Legal and Symbolic Ownership of Norwegian Folk Music von Johansson, Mats, Berge, Ola K.

Volltext

Norsk utenrikskulturell virksomhet i endring von Berge, Ola K.

Volltext

Mot eit eksplisitt og sjølvbevisst kulturdiplomati von Berge, Ola K

Volltext

Editorial von Berge, Ola

Volltext

Editorial von Berge, Ola

Volltext

Editorial von Berge, Ola

Volltext

Rethinking Digital Literacy in Nordic SchoolCurricula von Berge, Ola

Volltext

ACCURACY, UNCERTAINTY AND NEW TECHNOLOGIES von McNicol, Sarah, Brekke, Sven Olaf, Nesse, Venke, Tokheim, Jorun Irene, Berge, Ola

Volltext

Mot eit eksplisitt og sjølvbevisst kulturdiplomati von Berge, Ola K.

Volltext

An experimental and numerical study of eccentrically placed rectangular hollow section braces on chords under out-of-plane bending von Berge, Ola

Volltext bestellen

Struggles of Governance and Autonomy in the Field of KulturskoleStruggles of Governance and Autonomy in the Field of Kulturskole von Angelo, Elin, Berge, Ola K., Heian, Mari Torvik

Volltext

Commentary on a Nordic Perspective on ICT in Teaching and Learning von Berge, Ola

Volltext

The consequences of the Covid-19 pandemic on Nordic cultural policy von Berge, Ola K., Sigurjónsson, Njörður, Hansen, Louise Ejgod

Volltext

Rethinking digital literacy in Nordic school curricula von Berge, Ola

Volltext

Introduction von Berge, Ola

Volltext

Hummer og risgrøt – om kvalitetsforståelser i det norske operafeltet von Berge, Ola K., Haugsevje, Åsne Dahl, Heian, Mari Torvik

Volltext

Norsk utenrikskulturell virksomhet iendring von Berge, Ola K.

Volltext

Nasjonale minoriteter i norsk kulturpolitikk: Identifikasjon og identitetsbygging mellom essens og konstruksjon von Løkka, Nanna, Berge, Ola K., Haugsevje, Åsne Dahl

Volltext