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    50 Jahre „Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft“ (DGfE). Gedanken zu Jubiläum und Forschungslücken

    50 Jahre „Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft“ (DGfE). Gedanken zu Jubiläum und Forschungslücken von Behm, Britta

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    (Empirische) Bildungsforschung – notwendig außeruniversitär?: Eine Sondierung der Geschichte westdeutscher Bildungsforschung am Beispiel des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF)

    (Empirische) Bildungsforschung – notwendig außeruniversitär?: Eine Sondierung der Geschichte westdeutscher Bildungsforschung am Beispiel des Deutschen Instituts für Internationale... von Behm, Britta, Reh, Sabine


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    50 Jahre "Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft" (DGfE). Gedanken zu Jubiläum und Forschungslücken. Beitrag zum Programmheft des 24. DGfE-Kongresses "Traditionen und Zukünfte - 50 Jahre DGfE" vom 9. bis 12. März 2014 in Berlin

    50 Jahre "Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft" (DGfE). Gedanken zu Jubiläum und Forschungslücken. Beitrag zum Programmheft des 24. DGfE-Kongresses "Traditionen und Zuk... von Behm, Britta

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    Zur Geschichte der Ehrenmitglieder in der DGfE. Auszüge aus dem Zwischenbericht der bildungshistorischen Pilotgruppe

    Zur Geschichte der Ehrenmitglieder in der DGfE. Auszüge aus dem Zwischenbericht der bildungshistorischen Pilotgruppe von Behm, Britta, Grube, Norbert, Hoffmann-Ocon, Andreas, Rohstock, Anne

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    Von "Vision" bis "Untergangszenario" - Fachbereichsfusionen zwischen 1998 und 2008: Kontexte, Ziele, Management

    Von "Vision" bis "Untergangszenario" - Fachbereichsfusionen zwischen 1998 und 2008: Kontexte, Ziele, Management von Behm, Britta L

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    "Als ob es einen Sinn machen würde..." - Strategisches Management an Hochschulen

    "Als ob es einen Sinn machen würde..." - Strategisches Management an Hochschulen von Berthold, Christian

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    Moses Mendelssohn und die Transformation der jüdischen Erziehung in Berlin. Eine bildungsgeschichtliche Analyse zur jüdischen Aufklärung im 18. Jahrhundert. (Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland, Bd. 4)

    Moses Mendelssohn und die Transformation der jüdischen Erziehung in Berlin. Eine bildungsgeschichtliche Analyse zur jüdischen Aufklärung im 18. Jahrhundert. (Jüdische Bildungsgesch... von Nagel, Michael


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    Was macht eigentlich … das Ministerium?“ - Überlegungen zu Wissenschaftsministerien von morgen

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    Jüdische Erziehung und aufklärerische Schulreform. Analysen zum späten 18. und frühen 19. Jahrhundert (Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland 5)

    Jüdische Erziehung und aufklärerische Schulreform. Analysen zum späten 18. und frühen 19. Jahrhundert (Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland 5) von Fleck, Peter


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