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Futuro de la Universidad tras la pandemia del COVID-19 von Bautista-Vallejo, José Manuel

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A insuficiência educacional na transição secundário-universidade nos tempos da covid-19 como referencial para a formação de professores von Vallejo, José Manuel Bautista, Hernández-Carrera, Rafael Manuel, Santos, Cintia Almeida da Silva

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Evaluación de objetos digitales de aprendizaje musical en Moodle von Pinazo, Manuel Jesús Espigares, Vallejo, José Manuel Bautista

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Evaluación de objetos digitales de aprendizaje musical en Moodle von Espigares Pinazo, Manuel Jesús, Bautista Vallejo, José Manuel

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Análisis crítico del modelo basado en competencias en la Universidad von Bautista Vallejo, José Manuel, López Jara, Norma Raquel

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La autonomía universitaria como problema educativo. Una orientación histórica von Duarte de Krummel, Matilde, Bautista-Vallejo, José Manuel, Hernández-Carrera, Rafael M., Espigares-Pinazo, Manuel J.

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Aprendizaje basado en proyectos (ABP) ante el reto de una nueva enseñanza de las ciencias von Bautista-Vallejo, José Manuel, Espigares-Pinazo, Manuel Jesús, Hernández-Carrera, Rafael Manuel

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Los Agentes de Software Inteligentes y la respuesta didáctica a la diversidad von Bautista Vallejo, José Manuel

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Uso del Método Bietápico en el estudio de los procesos de enseñanza y aprendizaje musical a través de Moodle von Espigares Pinazo, Manuel Jesús, Duarte de Krummel, Matilde, Bautista Vallejo, José Manuel

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Sobre la idea de acción en el personalismo mouneriano: Ser antes que hacer von BAUTISTA VALLEJO, José Manuel

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