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El desprendimiento epistémico y las ciencias del lenguaje
Veröffentlicht in Revista educare
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El desprendimiento epistémico y las ciencias del lenguaje
Veröffentlicht in Revista educare
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Bridging epistemological delinking and language sciences
Veröffentlicht in Revista educare
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Posibilidades y desafíos para una Universidad Nueva
Veröffentlicht in Letras (Heredia, Costa Rica)
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Guiding New Teacher Training towards the Acquisition of a Systemic Paradigm
Veröffentlicht in Revista educare
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Degrowth Theory and the Language Teaching-Learning Process
Veröffentlicht in Revista educare
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Another University is Possible Otra universidad es posible
Veröffentlicht in Revista educare
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Ethical Responsibility of Teachers and Students from a Humanistic Perspective
Veröffentlicht in Revista educare
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“Constructive Paranoia” Applied to Education (The Case of English Language Teaching)
Veröffentlicht in Revista educare
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Higher Education in a Context of Postmodernity: Understanding and Reconciliation
Veröffentlicht in Revista educare
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BIOÉTICA DE LA LIBERACIÓN Y ANÁLISIS DEL DISCURSO
Veröffentlicht in Praxis (San José)
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