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Presentation of a pedagogical sentence analysis system
Veröffentlicht in Hermes (Århus, Denmark)
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Den narrative anvendelse af when i engelsk
Veröffentlicht in Ny forskning i grammatik
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Presentation of a pedagogical sentence analysis system
Veröffentlicht in Hermes (Århus, Denmark)
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Futurum i det engelske tempussystem: WILL vs. BE going to
Veröffentlicht in Ny forskning i grammatik
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Constraining conceptual integration theory: Levels of blending and disintegration
Veröffentlicht in Journal of pragmatics
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En empirisk undersøgelse af Hallidays tempuskategori
Veröffentlicht in Ny forskning i grammatik
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Tempus i Systemisk Funktionel Lingvistik: En kritisk gennemgang
Veröffentlicht in Ny forskning i grammatik
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