Lexical input to young children from extremely poor communities in Argentina: Effects of a home literacy program von Renata Rosemberg, Celia, Stein, Alejandra, Borzone, Ana María

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El cerebro convoca al mundo social del niño. Bases del programa de alfabetización Leamos Juntos para el desarrollo cognitivo y lingüístico en la primera Infancia von Marder, Sandra Esther, Borzone, Ana María

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Critic review of the postulates of whole language and psicogenesis in writing von Ana María Borzone, Magdalena Lacunza

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Leer y comprender en la escuela rural: la relación entre la perspectiva ecológica de los textos expositivos y los conocimientos previos de los niños von Amado, Bibiana, Borzone, Ana-María

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Desarrollo del discurso narrativo en niños ecuatorianos de 6 años von Burbano, Katrushka, Curia, Victoria Clara, Borzone, Ana María, Torres-Rentería, Sergio René

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5 Years-Old narrative skills in a “pretend reading story” situation von María Dolores Plana, Ana María Borzone, María Elena Benítez

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De la escuela infantil a la escuela primaria: ¿continuidad o ruptura en las matrices interactivas de la enseñanza y el aprendizaje? von Rosemberg, Celia-Renata, Borzone, Ana-María

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La comprension de textos expositivos: relevancia del conocimiento previo en ninos de distintos entornos socioculturales von del Carmen Amado, Bibiana María, María Borzone, Ana

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La comprension de cuentos como resolucion de problemas en niños de 5 años de sectores urbano -- marginales von Soledad Manrique, María, Borzone, Ana María

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Habilidades discursivas y representaciones mentales en niños pequeños von Plana, María Dolores, Silva, María Luisa, Borzone, Ana María

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EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA DE PALABRAS EN ESPAÑOL: INTERACCIÓN ENTRE EL CONOCIMIENTO FONOLÓGICO Y ORTOGRÁFICO von Verónica Sánchez Abchi, Beatriz Diuk, Ana María Borzone, Marina Ferroni

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El contexto cognitivo en situaciones de lectura de cuentos en un jardín de infantes von Borzone, Ana María, Manrique, María Soledad

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Desarrollo del discurso narrativo en niños ecuatorianos de 6 años von Katrushka Burbano, Victoria Clara Curia, Ana María Borzone, Sergio Torres-Rentería

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Desarrollo del discurso narrativo en niños ecuatorianos de 6 años von Burbano, Katrushka, Curia, Victoria Clara, Borzone, Ana María, Torres-Rentería, Sergio

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La escritura de textos en niños pequeños:relación entre la transcripción y la composición von SÁNCHEZ ABCHI, VERÓNICA, BORZONE, ANA MARÍA, BEATRIZ, DIUK

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Escribir textos argumentativos desde el inicio de la escolaridad. Un análisis de textos producidos a partir de una secuencia didáctica Writing argumentative texts since the beginni... von Verónica Sanchez Abchi, Joaquim Dolz, Ana María Borzone

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Escribir textos argumentativos desde el inicio de la escolaridad. Un análisis de textos producidos a partir de una secuencia didáctica von Sanchez Abchi, Verónica, Dolz, Joaquim, Borzone, Ana María

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La Lectura de Cuentos en el Jardín Infantil: Un Medio Para el Desarrollo de Estrategias Cognitivas y Lingüísticas Story-Reading Experiences in Kindergarten: A Mean for Cognitive an... von Ana María Borzone

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Conocimiento de vocabulario, representaciones fonológicas y sensibilidad fonológica en niños pequeños de distinto sector social de procedencia von Diuk, Beatriz, Borzone, Ana María, Ledesma, Rubén

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Emergent Writing Forms in Spanish von Borzone de Manrique, Ana Maria, Signorini, Angela

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