Turkish Adaptation of Preschool Children’s Science Motivation Scale: A Validity and Reliability Study von Yilmaz, Melek Merve, Dikici-Sigirtmac, Ayperi

Volltext

Inspiring an Early Passion for Science: The Impact of Hands-on Activities on Children's Motivation von Yilmaz, Melek Merve, Bekirler, Asli, Sigirtmac, Ayperi Dikici

Volltext

Self-Regulation in Child Development: Investigation of Preschool Education Duration and Teachers' Self-Regulation Levels von Kurt, Serife Hulya, Sigirtmac, Ayperi Dikici

Volltext

An investigation on the effectiveness of chess training on creativity and theory of mind development at early childhood von Ayperi, Dikici Sigirtmac

Volltext

Preschool teachers’ self-efficacy and children’s motivation on science von Bekirler, Aslı, Dikici Siğirtmaç, Ayperi

Volltext

An Overview of Innovative Approaches in Early Childhood Education with Field Practices: Naturalistic Teaching in Inclusive Classrooms von Ipek, Sinem, Dikici Sigirtmac, Ayperi

Volltext

The Opinions of Pre-Service Early Childhood Education Teachers about Using an Inquiry-Based Approach in an Inclusive Education Course von Sigirtmac, Ayperi Dikici

Volltext

The Opinions of Pre-Service Early Childhood Education Teachers about Using an Inquiry-Based Approach in an Inclusive Education Course von Sığırtmaç, Dikici

Volltext

A Study of 60- to 89-MO.-Old Children's Skill at Writing Numerals von Arnas, Yaşare Aktaş, Siğirtmaç, Ayperi Dikici, Gül, Ebru Deretarla

Volltext

ÇOCUKLARIN DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ VE PROBLEM DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMEN VE EBEVEYNLERİNİN DUYGU DÜZENLEME VE ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİMİ BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELEN... von Kara, İdris, Dikici Sığırtmaç, Ayperi

Volltext

Çocuğun Öz-Düzenleme Gelişimi: Okul Öncesi Eğitim Süresi ve Öğretmenlerin Öz-Düzenleme Düzeyi Bağlamında İncelenmesi von Kurt, Şerife Hülya, Dikici Sığırtmaç, Ayperi

Volltext

Okul öncesi öğretmenlerinin öz-düzenlemeleri ve öz-düzenlemeli öğrenmeyi destekleyen uygulamalarının sınıf yönetimi becerisi üzerine etkisi von Kurt, Şerife Hülya, Dikici Sığırtmaç, Ayperi

Volltext

Okul öncesi öğretmenlerinin öz düzenleme becerisi ve öz-düzenlemeli öğrenmeyi destekleyen uygulamalarının sınıf yönetimi becerisi üzerine etkisi von Kurt, Şerife Hülya, Sığırtmaç, Ayperi Dikici

Volltext

Finlandiya İsveç ve Norveç’te, okul öncesi dönemde özel gereksinimli çocuklara sunulan kaynaştırma eğitimi uygulamaları von Sığırtmaç,Ayperi Dikici, Eroğlu,Esma

Volltext

A survey about ınclusive education in early childhood: The reflections to practices of the recommendations in the thesis von Kale,Mustafa, Sığırtmaç,Ayperi Dikici, Nur,İmray, Kara,İdris

Volltext

Finlandiya İsveç ve Norveç’te, Okul Öncesi Dönemde Özel Gereksinimli Çocuklara Sunulan Kaynaştırma Eğitimi Uygulamaları von EROĞLU, Esma, DİKİCİ SIĞIRTMAÇ, Ayperi

Volltext

Early Childhood Inclusive Education in Finland, Sweden and Norway von Esma EROĞLU, Ayperi DİKİCİ SIĞIRTMAÇ

Volltext

Okul Öncesi Eğitim Alan Çocukların, Öğretmenlerinin ve Ebeveynlerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Görüş ve Deneyimleri von ÖZORUÇ, Nuhpelda, DİKİCİ SIĞIRTMAÇ, Ayperi

Volltext

Teaching English İn Early Childhood von Sığırtmaç,Ayperi Dikici, Özbek,Serap

Volltext

Okul öncesi bilim eğitimine özgü pedagojik alan bilgisi: Öğretmenlerin mesleki gelişimi için bir model önerisi von Yılmaz, Melek Merve, Dikici Sığırtmaç, Ayperi

Volltext