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A QUEM INTERESSA A ANTECIPAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL?
Veröffentlicht in Cadernos do CEDES
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ENTREVISTA COM NITA FREIRE
Veröffentlicht in Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
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Os fóruns de educação infantil e as políticas públicas para a infância no Brasil
Veröffentlicht in Laplage em Revista
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EDITORIAL: PAULO FREIRE E A GESTÃO EDUCACIONAL
Veröffentlicht in Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
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7
LIMITAÇÕES DA PARTICIPAÇÃO E GESTÃO “DEMOCRÁTICA” NA REDE ESTADUAL PAULISTA
Veröffentlicht in Educação & sociedade
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8
Avaliação das políticas de educação infantil no Brasil: avanços e retrocessos
Veröffentlicht in Zero-a-seis
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9
Apresentação Especial: uma femenagem à grande Lisete Arelaro
Veröffentlicht in Fineduca
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10
LIMITAÇÕES DA PARTICIPAÇÃO E GESTÃO “DEMOCRÁTICA” NA REDE ESTADUAL PAULISTA
Veröffentlicht in Educação & sociedade
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Evaluation of child education policies in Brazil: advances and setbacks
Veröffentlicht in Zero-a-seis
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Autoavaliação como estratégia de resistência à avaliação externa ranqueadora
Veröffentlicht in Educação e pesquisa
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O ensino fundamental de nove anos e o direito à educação
Veröffentlicht in Educação e pesquisa
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19
O ensino fundamental no Brasil: avanços, perplexidades e tendências
Veröffentlicht in Educação & sociedade
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