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    Cómo crece la sintaxis en los años escolares? Un estudio de la frase nominal en textos explicativos escritos por estudiantes secundarios

    Cómo crece la sintaxis en los años escolares? Un estudio de la frase nominal en textos explicativos escritos por estudiantes secundarios von Aravena Reyes, María Soledad, Quiroga Moya, Riva

    Veröffentlicht in Logos (La Serena, Chile)

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    Desarrollo de la complejidad léxica en dos géneros escritos por estudiantes de distintos grupos socioeconómicos

    Desarrollo de la complejidad léxica en dos géneros escritos por estudiantes de distintos grupos socioeconómicos von Aravena, Soledad, Quiroga, Riva


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    NOCIÓN DE INFERENCIA Y PROCESAMIENTO INFERENCIAL EN PERSONAS CON DAÑO CEREBRAL

    NOCIÓN DE INFERENCIA Y PROCESAMIENTO INFERENCIAL EN PERSONAS CON DAÑO CEREBRAL von Aravena Reyes, María Soledad


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    La construcción discursiva de los imaginarios sociales: el caso de la medicina popular chilena

    La construcción discursiva de los imaginarios sociales: el caso de la medicina popular chilena von Álvarez, Gerardo, Álvarez, Andrea, Aravena Reyes, María Soledad


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