Suchergebnisse - Aprigio, Luana Celly Silva | OPAC THWS

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Impact of reading intervention on the phonological awareness of children with autism spectrum disorder: a systematic review and meta-analysis von Santos, Monalysse Francisca Pereira Dos, Aprígio, Luana Celly Silva, Lima, João Victor Silva de Barros, Miranda, Fernanda Dreux Fernandes, Araújo, Cristiano Miranda de, Taveira, Karinna Veríssimo Meira, Salgado-Azoni, Cíntia Alves

Veröffentlicht in CoDAS (São Paulo)

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Postural balance in children with Autism Spectrum Disorders von Cordeiro, Erika Suenya Gomes, Aprigio, Luana Celly Silva, Azoni, Cintia Alves Salgado, Gazzola, Juliana Maria

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Types of handwriting and signs of dysgraphia in children and adolescents with learning difficultie von Borges, Monica Teixeira, Aprigio, Luana Celly Silva, Azoni, Cintia Alves Salgado, Crenitte, Patricia Abreu Pinheiro

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