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Narrativas que contam uma história sobre um grupo escolar rural
Veröffentlicht in Ensino em re-vista
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Hermenêutica de profundidade: um referencial, dois ensaios e alguns apontamentos
Veröffentlicht in Zetetiké
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A ACTIO em tempos de mudanças estruturais nas produções científicas
Veröffentlicht in Actio (Curitiba)
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A Hermenêutica de Profundidade: possibilidades em Educação Matemática
Veröffentlicht in Alexandria (Florianópolis)
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UMA ANÁLISE PARATEXTUAL DA OBRA “ARITHMETICA THEORICO-PRATICA”
Veröffentlicht in Conexões: Ciência e Tecnologia
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Professoras de matemática de escolas do campo: três escutas
Veröffentlicht in REMATEC
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Professoras de matemática de escolas do campo: três escutas
Veröffentlicht in REMATEC
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18
UMA ANÁLISE PARATEXTUAL DA OBRA “ARITHMETICA THEORICO-PRATICA”
Veröffentlicht in Conexões: Ciência e Tecnologia
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A Matemática na Formação do Químico Contemporâneo
Veröffentlicht in Boletim de educação matemática BOLEMA
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