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Ethnographic Perspectives to Teaching and Learning in Multilingual Contexts
Veröffentlicht in Foro de educación
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Policy and Practice in Madrid Multilingual Schools
Veröffentlicht in Theory into practice
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Through U.S. Eyes: Examining Spanish Multilingual Education Policies
Veröffentlicht in Papers : revista de sociología
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Accountability of the informal: challenges and new directions
Veröffentlicht in Pedagogies (Mahwah, N.J.)
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On border identities: 'transfronterizo' students in San Diego
Veröffentlicht in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung
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