Effectiveness of an Improvement Writing Program According to Students' Reflexivity Levels von NICASIO GARCIA, Jesus, DE CASO-FUERTES, Ana M

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Pautas para el estudio de la motivación académica von Ana Mª de Caso Fuertes

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Motivación, emociones y pensamiento positivo en el campo de la salud y la adherencia terapéutica von García Mata, Mª Ángeles, Blanco Fernández, Jana, García Pascual, Rocío, Rebaque Gómez, Alfredo, De Caso Fuertes, Ana Mª

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Las habilidades sociales en el ámbito escolar como herramienta motivacional en los niños y niñas von Rebaque Gómez, Alfredo, García Pascual, Rocío, Blanco Fernández, Jana, García Mata, Mª Ángeles, De Caso Fuertes, Ana Mª

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Relacion entre la motivacion y la escritura von De Caso-Fuertes, Ana Ma, García-Sánchez, Jesús-Nicasio

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PAUTAS PARA EL ESTUDIO DE LA MOTIVACIÓN ACADÉMICA von De Caso Fuertes, Ana Mª

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Motivation, emotions and positive thinking in the field of health and therapeutic adherence von Mª Ángeles García Mata, Jana Blanco Fernández, Rocío García Pascual, Alfredo Rebaque Gómez, Ana Mª De Caso Fuertes

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Social skills in the school scope as a motivational tool for children von Alfredo Rebaque Gómez, Rocío García Pascual, Jana Blanco Fernández, Mª Ángeles García Mata, Ana Mª de Caso Fuertes

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Effectiveness of an improvement writing program according to students' reflexivity levels von Garcia, Jesus Nicasio, de Caso-Fuertes, Ana Ma

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ES POSIBLE MEJORAR LA COMPOSICIÓN EN ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y/O BAJO RENDIMIENTO SIN QUE CAMBIE LA REFLEXIVIDAD HACIA LA ESCRITURA? von García, Jesús Nicasio, Ana Mª de Caso-Fuertes

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Alfabetización y educación: tres problemas para una teoría de la lecto-escritura von Olson, David-R.

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Es posible mejorar la composición en alumnos con dificultadesde aprendizaje y/o bajo rendimiento sin que cambie la reflexividadhacia la escritura? von Jesús Nicasio García, Ana Ma. de Caso Fuertes

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Relationship between Personality and Academic Motivation in Education Degrees Students von Fuertes, Ana María de Caso, Blanco Fernández, Jana, García Mata, Mª de los Ángeles, Rebaque Gómez, Alfredo, Pascual, Rocío García

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Emotion and motivation in tea and early attention von Rocío García Pascual, Alfredo Rebaque Gómez, Mª Ángeles García Mata, Jana Blanco Fernández, Ana María de Caso Fuertes

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Emoción y motivación en TEA y atención temprana von García Pascual, Rocío, Rebaque Gómez, Alfredo, García Mata, Mª Ángeles, Blanco Fernández, Jana, De Caso Fuertes, Ana María

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Estilos de pensamiento y aprendizaje en estudiantes de magisterio y psicopedagogía: diferencias según curso y especialidad von Robledo Ramón, Patricia, García Sánchez, Jesús Nicasio, Díez González, Carmen, Álvarez Fernández, Mª Lourdes, Marbán Pérez, Josefina Milagros, De Caso Fuentes, Ana Mª, Fidalgo Redondo, Raquel, Arias Gundín, Olga, Pacheco Sanz, Deilis Ivonne

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Valoración docente de las metodologías activas: un aspecto clave en el proceso de Convergencia von García Sánchez, Jesús Nicasio, Marbán Pérez, Josefina Milagros, Álvarez Fernández, María Lourdes, Robledo Ramón, Patricia, Arias Gundín, Olga, Caso Fuertes, Ana María de, Martínez Cocó, Begoña, Pacheco Sanz, Deilis Ivonne, Rodríguez Pérez, Celestino, Fidalgo Redondo, Raquel, Díez González, Mª Carmen

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