El Resumen Documental: Un reto didáctico von Extremeño, Ana

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Bibliotecarios universitarios ― Profesores. ¿Caminos convergentes? von JOAO AMANTE, María, EXTREMENO, Ana

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La Universidad del siglo XXI: nueva docencia, nuevo bibliotecario von Ana Extremeño, María João Amante, António Firmino da Costa

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Modelling variables that contribute to faculty willingness to collaborate with librarians: The case of the University Institute of Lisbon (ISCTE-IUL), Portugal von Amante, Maria João, Extremeño, Ana Isabel, da Costa, António Firmino

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Bibliotecarios universitarios – Profesores. ¿Caminos convergentes? von Amante, María João, Extremeño, Ana

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La Universidad del siglo XXI: nueva docencia, nuevo bibliotecario von Extremeño, Ana, Amante, María João, Firmino da Costa, António

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Análisis de la producción cientifica española en ciencia política a través de la base de datos ECOSOC von EXTREMENO, Ana

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Bibliotecarios universitarios - Profesores. ¿Caminos convergentes?/University librarians - Teaching staff. Convergent paths? von Amante, María João, Extremeño, Ana

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Torné E. Tesauro de la cultura escrita en la Edad Moderna von Ana Extremeño

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Criterios para la selección de bases de datos en línea, en el área de economía y administración de empresas, orientados a la creación de consorcios regionales en bibliotecas univer... von SABELLI, Martha, EXTREMENO, Ana

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Calidad de la indización e incidencia de errores en la base de datos ECOSOC von EXTREMENO, A

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Criteria for the selection of online databases, in the area of business and business administration, oriented to the creation of regional partnerships in university libraries von Sabelli, Martha, Extremeño, Ana

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La Universidad del siglo XXI: nueva docencia, nuevo bibliotecario/Tth twenty-first century university: New ways of teaching, new types of librarian von Extremeño, Ana, Amante, María João, da Costa, António Firmino

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Las ciencias cognitivas en el contexto enseñanza-aprendizaje del análisis de contenido von EXTREMENO, A. N. A

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La identificación temática a partir de la visualización de la información : una aproximación mediante el caso de women en Medline von VARGAS-QUESADA, Benjamin, IRENE DOMENECH COULLAUT, GEMA GARCIA GOMEZ, CARMEN SANCHEZ DOMINGUEZ, ANA EXTREMENO PLACER, ZULUETA GARCIA, Maria Angeles

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Las ciencias cognitivas en el contexto enseñanza-aprendizaje del análisis de contenido von Extremeño, Ana

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Las ciencias cognitivas en el contexto enseñanza-aprendizaje del análisis de contenido Cognitive Sciences in the Teaching-Learning Context of the Content Analysis von Ana Extremeño

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Las ciencias cognitivas en el contexto enseñanza-aprendizaje del análisis de contenido = Cognitive Sciences in the Teaching-Learning Context of the Content Análisis von Ana Extremeño

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Análisis del lenguaje controlado en tres bases de datos internacionales von Moscoso, Purificación, Extremeño, Ana

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El análisis cronológico-secuencial del documento fílmico von LOPEZ HERNANDEZ, Angeles

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