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Conversion of Lignocellulosic Bagasse Biomass into Hydrogel
Veröffentlicht in ʻUlūm va tiknūlūzhī-i pulīmar
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On Iranian EFL Undergraduate Students’ Perceptions of Plagiarism
Veröffentlicht in Journal of academic ethics
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Designing a Glass Ceiling Model Using Grounded Theory Approach
Veröffentlicht in مطالعات منابع انسانی
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Voicing up in Debate Competition: Oral Development of Two Malaysian ESL Learners
Veröffentlicht in Asian social science
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