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The Effectiveness of MOE-Endorsed Professional Development Programs: Teacher Perceptions
von
Bataineh, Ruba Fahmi
,
Amer, Jacqueline Mohammad Bani
Veröffentlicht in
Journal of ethnic and cultural studies
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The Effectiveness of MOE-Endorsed Professional Development Programs as Perceived by Jordanian EFL Teachers
von
Bataineh, Ruba Fahmi
,
Bani Amer, Jacqueline Mohammad
Veröffentlicht in
Journal of ethnic and cultural studies
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