Recovering the Paradox of the Border: Identity and (Un)familiarity Across the Portuguese-Spanish Border von Amante, Maria de Fátima

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Professionals' perspective on support and assistance to grandparents with grandchildren custody von Simo, Deibe, Figueiredo, Regina, Amante, Maria João, Araújo, Lia

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Investing in health preparedness, response and resilience: a genomics costing tool focused on next generation sequencing von Akande, Oluwatosin Wuraola, Afrough, Babak, Amante, Maria, Carter, Lisa, Cunningham, Jane, Hull, Noah Clayton, Inamdar, Leena, Jaguparov, Alexandr, Marklewitz, Marco, Musul, Biran, Norberg, Ashley, Pereyaslov, Dmitriy I, Poates, Angela Lee, Samaan, Gina, Suresh, Anita, Uplekar, Swapna, Wilhem, Aude, Salvi Le Garrec Zwetyenga, Joanna, Whistler, Toni

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Parental Adjustment to Disability, Stress Indicators and the Influence of Social Support von Felizardo, Sara, Ribeiro, Esperança, Amante, Maria João

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PTCRIS_OrgID - Portuguese Organisation Identifiers Authoritative System von Amante, Maria João, Duarte, João, Godinho, Joaquim, Lopes, Susana, Quintano, Luís, Segurado, Teresa

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Saúde mental em estudantes do ensino superior politécnico na pandemia COVID-19 von Araújo, Lia, Fonseca, Susana, Amante, Maria João, Xavier, Paula, Silva, Carla, Cordeiro, Leandra, Magalhães, Cátia

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Modelling variables that contribute to faculty willingness to collaborate with librarians: The case of the University Institute of Lisbon (ISCTE-IUL), Portugal von Amante, Maria João, Extremeño, Ana Isabel, da Costa, António Firmino

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Angharad ClossStephens, (2013). The Persistence of Nationalism: From Imagined Communities to Urban Encounters.Oxon: Routledge. 160pp. £24.99 (pbk), £85.00 (hbk) von Amante, Maria de Fátima

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Instituição, escola, futuro e satisfação com a vida sob a perspetiva de jovens institucionalizados von Silva, Andresa, Fonseca, Susana, Amante, Maria João

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Ciência aberta e novas (velhas) formas de fazer e comunicar ciência: ética, integridade e investigação responsável von Inácio, Ana, Amante, Maria João

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Sul paradigma della competenza in educazione. La prospettiva di Philippe Perrenoud von D'Amante, Maria Francesca

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A escolha do terreno: ruralidade, familiaridade e reflexividade na construção dos terrenos etnográficos von Amante, Maria de Fátima

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Educação Digital von Abrantes, José Luís, Cunha, Madalena, Amante, Maria João, Correia, Paula, Santos, Paula

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Instituição, escola, futuro e satisfação com a vida sob a perspetiva de jovens institucionalizados von Amante, Maria João, Fonseca, Susana, Silva, Andresa

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A escolha do terreno: ruralidade, familiaridade e reflexividade na construção dos terrenos etnográficos/Rurality, personal pathways and reflexivity in the construction of the field... von Amante, Maria de Fátima

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Atelier Convívio - um espaço comunitário para pessoas idosas von Barros Fonseca, Susana, Amante, Maria João, Araújo, Lia

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Visitas domiciliárias a pessoas idosas - uma oportunidade de intervenção socioeducativa von Amante, Maria João, Fonseca, Susana, Araújo, Lia

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Factos e mitos sobre envelhecimento em alunos no início de licenciatura em educação social von Araújo, Lia, Amante, Maria João, Fonseca, Susana

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Análisis comparativo de los sistemas de protección de la infancia de Portugal y de Galicia von Fernández-Simo, Deibe, Campos, Edgar, Amante, Maria João, Carrera Fernández, María Victoria, Xavier, Paula, Cid Fernández, Xosé Manuel, Fonseca, Susana Marisa Loureiro Pais

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Das fronteiras como espaço de construção e contestação identitária às questões da segurança von Amante, Maria de Fátima

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