Reflexiones hacia la inclusión de estudiantes sordos en la enseñanza de la física: una mirada desde las concepciones del profesorado en ciencias naturales del departamento del Huil... von Pérez Losada, Paula Andrea, Amórtegui, Elías Francisco, Mosquera, Jonathan Andrés

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Concepciones del profesorado en ciencias acerca de la enseñanza de las ciencias naturales y la educación ambiental en contextos de posconflicto y su impacto en los ecosistemas del... von Ordoñez Ardila, María Del Mar, Mosquera, Jonathan Andrés, Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

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Educación Científica en la Era de “Barbie” y “Openheimer” von Elías Francisco Amórtegui

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SAÚDE E DROGAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS, CRIANDO UM PROBLEMA NO SUL DA COLÔMBIA von Ariza Vera, Laura Lucía, Perdomo Trujillo, Julián Camilo, Mosquera, Jonathan Andrés, Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

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CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE DE PROFESSORES DE CIÊNCIA DO SUL DA COLÔMBIA von Mosquera, Jonathan Andrés, Cerón Castaño, Dayana Liceth, Cuellar Papamija, Luis Felipe, Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

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Criterios para la formación de líderes ambientales escolares y su contribución al aprendizaje de erosión marina: un estudio en el caribe colombiano von Caraballo Pinedo, Jair Ferney, Díaz Meza, Diana Carolina, Lorduy Flórez, Danny José, Naranjo Zuluaga, Claudia Patricia, Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

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Estado del arte de las investigaciones realizadas por el profesorado de ciencias naturales en formación inicial en el sur de Colombia : caracterización desde el conocimiento del pr... von Amórtegui, Elías Francisco Cedeño

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La construcción del conocimiento del profesor de ciencias naturales : un estudio de caso en el marco de la práctica pedagógica de la universidad en Colombia von Amórtegui, Elías Francisco Cedeño

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Influencia de las emociones en la enseñanza y aprendizaje de la física von Mosquera, Jonathan Andrés, Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

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Diseño y aplicación de unidades didácticas y su aporte a la formación de futuros docentes de ciencias naturales de la Universidad Surcolombiana: resultados preliminares von Elías Francisco Amórtegui Cedeño

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Design and Implementation of a Teaching Unit for Teaching and Learning the Concept of Plant Diversity in Ninth Graders from the Eugenio Ferro Falla School, Campoalegre, Huila von María Alejandra Guarnizo Losada, Oscar Leonardo Puentes Luna, Elías Francisco Amórtegui Cedeño

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La práctica pedagógica en la construcción del conocimiento del profesor de ciencias naturales : una experiencia desde la universidad surcolombiana von Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

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Salidas de campo y formación inicial docente: un estudio en Colombia von Torres-Merchán, Nidia Yaneth, Amórtegui-Cedeño, Elías Francisco

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Diseño y validación de una prueba objetiva para evaluar competencias específicas en ciencias naturales de educación primaria von Barinas Prieto, Gloria Viviana, Cañada Cañada, Florentina, Costillo Borrego, Emilio, Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

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Educación en ciencias, sexualidad y afectividad: un diálogo con docentes formadores de maestros von Mosquera, Jonathan Andrés, García-García, José Joaquín, Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

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Validación de un instrumento de creencias sobre las ciencias naturales escolares en educación primaria von Barinas, Gloria, Cañada, Florentina, Costillo, Emilio, Amórtegui, Elías

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Procesos formativos que favorecen la construcción del conocimiento profesional del profesor en futuros docentes de Biología von Valbuena Ossa, Édgar Orlay, Gutiérrez Pérez, Alice Marcela, Correa Sánchez, Monica Alexandra, Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

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Preocupaciones docentes y las Etapas de desarrollo de profesores chilenos de Biología von Joglar Campos, Carol Lindy, Ravanal Moreno, Luis Eduardo, López Cortés, Francisco, Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

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PROGRESIÓN DE LAS IDEAS DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN SOBRE LAS PRÁCTICAS DE CAMPO EN UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE von Cedeno, Elias Francisco Amortegui, Gavidia Catalan, Valentin, Mayoral García-Berlanga, Olga

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Diseño y aplicación de una unidad didáctica para la enseñan-za-aprendizaje del concepto diversidad vegetal en estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Eugenio Ferro... von Guarnizo Losada, María Alejandra, Puentes Luna, Oscar Leonardo, Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

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