Initial notes: datafication and data protection in the Brazilian university scenario von Alves, Lynn Rosalina Gama, de Souza Santos, William

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ColaborAtiva: A Platform Based on Gamified Collaborative Practices to Prevent Pressure Injuries for Wheelchair Users von Moura Júnior, Romero Mendes Freire de, Alves, Lynn Rosalina Gama, González, Carina Soledad González

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Visual Management and Gamification: An Innovation for Disseminating Information about Production to Construction Professionals von Leite, Regina Maria Cunha, Winkler, Ingrid, Alves, Lynn Rosalina Gama

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Tecnologias e letramentos digitais: uma experiência com o Zotero von Beatrizoli, Beatriz Oliveira de Almeida, Lynn Alves, Lynn Rosalina Gama Alves, Andr´e Mattedi, André Luis Mattedi Dias

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How Has Gamification in the Production Sector Been Developed in the Manufacturing and Construction Workplaces? von Leite, Regina Maria Cunha, Alves, Lynn Rosalina Gama, Cardoso, Larissa da Silva Paes, Neto, Hugo Meijon Morêda

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MUSEUS DIGITAIS E ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO DA LITERATURA von Marizete Pinheiro de Oliveira, Lynn Rosalina Gama Alves

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O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO DIGITAL DE LICENCIANDOS DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA von David Santana Lopes, Lynn Rosalina Gama Alves, Lira-da-Silva, Rejâne Maria

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Jogos Digitais Educacionais von Santos, William De Souza, Alves, Lynn Rosalina Gama

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ANFITRIÕES: DELINEANDO O CONCEITO DE PÓS-HUMANO NA SÉRIE TELEVISIVA WESTWORLD von Alves, Lynn Rosalina Gama, Souza, Maria Carmem

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O processo de instrumentalização no ensino de Ciências: uma revisão sobre o uso das tecnologias digitais von Lopes, David Santana, Alves, Lynn Rosalina Gama, Lira-da-Silva, Rejâne Maria

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Persistências e rupturas no estudo do Coronavírus após a epidemia da COVID-19 von Naziazeno, Ronaldo, Martins, Cláudia de Souza Ferreira, Guedes, Cristina, Pinheiro, Marcelo Santana, De Cristo, Hélio Souza, Alves, Lynn Rosalina Gama, Nascimento Filho, Aloisio Santos, Saba, Hugo

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Jogos digitais: um breve panorama deste segmento na Bahia e possibilidades de políticas von Lima, Carmen Lucia Castro, Gama Alves, Lynn Rosalina

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Avaliação da usabilidade do Game Líder Sim: Um jogo digital para estimular o planejamento e liderança von Pereira, Hernane Borges de Barros, Alves, Lynn Rosalina Gama, Santos, William de Souza

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Digital platforms used for teaching: an analysis of professor practices from four university institutions in the northeast of Brazil von Alves, Lynn Rosalina Gama, Santos, William de Souza

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DO ANALÓGICO AO DIGITAL: O JOGO PANDEMIC COMO POTENCIAL PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS EM MEIO À PANDEMIA von Lopes, David Santana, Alves, Lynn Rosalina Gama

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TECNOLOGIA ASSISTIVA – UMA REVISÃO DO TEMA von Rodrigues, Patrícia Rocha, Alves, Lynn Rosalina Gama

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Escala de aceitação e uso de plataformas digitais de gestão pública - EACUP: uma análise baseada no modelo UTAUT no contexto do governo digital von Martins, Cláudia de souza Ferreira, Alves, Lynn Rosalina Gama

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Tecnologias e letramentos digitais von Dias, André Luís Mattedi, Alves, Lynn Rosalina Gama, Oliveira de Almeida, Beatriz

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Augmented reality in education for industry 4.0: What are the barriers to adoption? von Souza, Suédia Rosane de Lima Sales, Macêdo, Rodrigo de Jesus, De Oliveira, Vinícius Pires, Santos, William de Souza, Alves, Lynn Rosalina Gama, Lordelo, Sayonara Nobre de Brito, Winkler, Ingrid

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Letramento digital em tempos de COVID-19: uma análise da educação no contexto atual von Almeida, Beatriz Oliveira, Alves, Lynn Rosalina Gama

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