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Parental Engagement in Online Teaching and Learning During COVID-19 Pandemic: Implications for Sustainable Education
von
Alsarayreh, Raghad Shaher
,
Al-Khasawneh, Fadi Maher
,
Soub, Tarik Faris Al
Veröffentlicht in
Journal of teacher education for sustainability
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2
The Effect of Technological Skills on Developing Problem Solving Skills: The Moderating Role of Academic Achievement
von
Alsarayreh, Raghad Shaher
Veröffentlicht in
International journal of instruction
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Developing critical thinking skills towards biology course using two active learning strategies
von
Alsarayreh, Raghad Shaher
Veröffentlicht in
Cypriot journal of educational sciences
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Attitudes of the Students Enrolled in the Introduction to Education Course Towards E-learning, Its Applications, and Its Relationship to Some Variables
von
Alsarayreh, Raghad Shaher
Veröffentlicht in
International journal of higher education
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Students ‘satisfaction with Using E-Learning to Learn Chemistry in Light of the COVID-19 Pandemic in Jordanian Universities
von
Al Soub, Tarik Faris
,
Alsarayreh, Raghad Shaher
,
Amarin, Nidal Zaki
Veröffentlicht in
International Journal of Instruction
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