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Religious tolerance in Oman: addressing religious prejudice through educational intervention
von
Al Sadi, Fatma H.
,
Basit, Tehmina N.
Veröffentlicht in
British educational research journal
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Omani girls' conceptions of gender equality: addressing socially constructed sexist attitudes through educational intervention
von
Al Sadi, Fatma H.
,
Basit, Tehmina N.
Veröffentlicht in
Oxford review of education
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