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THE IMPACT OF BLENDED LEARNING IN IMPROVING FITNESS ELEMENTS AT SIXTH GRADE STUDENTS IN JORDAN
von
Al Qudah, Amjad Hassan
,
Rashid, Salleh Abd
,
Iffah, Dara
,
Al Ani, Naseer Akram
Veröffentlicht in
Journal of entrepreneurship education
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COMPARISON STUDY BLENDED LEARNING AND CONVENTIONAL LEARNING IN IMPROVING STUDENTS' COGNITIVE IN THE FITNESS ELEMENT
von
Al Qudah, Amjad Hassan
,
Rashid, Salleh Abd
,
Iffah, Dara
,
Al Ani, Naseer Akram
Veröffentlicht in
Journal of entrepreneurship education
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