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Profiles of Maladjustment and Interpersonal Risk Factors in Adolescents
Veröffentlicht in Frontiers in psychology
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DIFERENCIAS EN BURNOUT SEGÚN SEXO Y EDAD EN PROFESORADO NO UNIVERSITARIO
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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AFECTO POSITIVO COMO INDICADOR DE LAS ATRIBUCIONES ACADÉMICAS EN MATEMÁTICAS
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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Perception of gender diversity of students on vocational training
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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Attitudes towards diversity and educational inclusion of teachers in training
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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Percepción del alumnado de formación profesional hacia la diversidad de género
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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