Some Reflections from Pre-Service Elementary Teachers' Practice Teaching on the Area of Understanding Data in the Math-Teaching Course von Dogan Temur, Özlem, Akbaba Dag, Serap, Turgut, Sedat

Volltext

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kesir ve Kesir Öğretim Bilgilerinin İncelenmesi von AKBABA DAĞ, Serap, DOĞAN TEMUR, Özlem

Volltext

Examining Pre-service Primary School Teachers Knowledge About Fractions and Fractional Teaching Knowledge von Serap AKBABA DAĞ, Özlem DOĞAN TEMUR

Volltext

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Web 2.0 Araçlarına İlişkin Görüşleri von Akbaba Dağ, Serap, Kılıç Şahin, Handan

Volltext

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Mikro Öğretim Ders İmecesi Uygulaması İle İlgili Görüşleri von Akbaba Dağ, Serap, Doğan Temur, Özlem

Volltext

Some reflections from pre-service elementary teachers’ practice teaching on the area of understanding data in the math-teaching course von Özlem Doğan Temur, Serap Akbaba Dağ, Sedat Turgut

Volltext

Sınıf öğretmeni adaylarının kesir ve kesir öğretim bilgilerinin incelenmesi von Akbaba Dağ,Serap, Doğan Temur,Özlem

Volltext

Okul Öncesi Öğretmeni Adayları İle Sınıf Öğretmeni Adaylarının İnformal Öğrenme Şekillerinin İncelenmesia von Bartan, Murat, Akbaba Dağ, Serap, Kılıç Şahin, Handan, Kaya, Sevinç Demir

Volltext

Some Reflections From Pre-Service Elementary Teachers' Practice Teaching on the Area of Understanding Data in the Math-Teaching Course 1 von Temur, Özlem Dogan, Dag, Serap Akbaba, Turgut, Sedat

Volltext

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Mikro Öğretim Ders İmecesi Uygulaması İle İlgili Görüşleri von AKBABA DAĞ, Serap, DOĞAN TEMUR, Özlem

Volltext

Okul Öncesi Öğretmeni Adayları İle Sınıf Öğretmeni Adaylarının İnformal Öğrenme Şekillerinin İncelenmesi von BARTAN, Murat

Volltext