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Investigating Knowledge Management Practices in an EFL Context in Pakistan
von
Ahmed, Ushaque
,
Aslam, Rabia
,
Khan, Najmonnisa
,
Asad, Muhammad Mujtaba
Veröffentlicht in
SAGE open
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2
Technology Integration and Teachers’ Professional Knowledge with Reference to International Society for Technology in Education (ISTE)-Standard: A Causal Study
von
Aslam, Rabia
,
Khan, Najmonnisa
,
Ahmed, Ushaque
Veröffentlicht in
Journal of Education and Educational Development
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3
Impact of technological pedagogical content knowledge on teachers’ digital proficiency at classroom in higher education institution of Pakistan
von
Aslam, Rabia
,
Khan, Najmonnisa
,
Muhammad Mujtaba Asad
,
Ushaque Ahmed
Veröffentlicht in
Interactive technology and smart education
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4
Constructive Feedback Intervention for Students’ Academic Achievement in Chemistry: A Case of Public Secondary Schools of Pakistan
von
Aslam, Rabia
,
Khan, Najmonnisa
,
Ahmed, Ushaque
Veröffentlicht in
UMT Education Review (Online)
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5
Instructional Leadership Style of Secondary Schools' Head and Their Gender-wise Effect on Teachers' Job Performance
von
Ahmed, Ushaque
,
Khan, Najmonnisa
,
Aslam, Rabia
Veröffentlicht in
Language in India
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Proquest Central Essentials
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Proquest Central
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Proquest One Community College
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Proquest Central Korea
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Proquest Central Student
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Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei Zugängliche E-Journals
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