Kepuasan Siswa Terhadap Pembelajaran Fisika di Era New Normal Covid-19 von Novianti, Ririn, Syarkowi, Ahmad

Volltext

Analisis Data Respon Mahasiswa Terhadap Sistem Pembelajaran Berbasis MOOCs pada Matakuliah Ilmu Lingkungan Menggunakan Rasch Model von Risdianto, Eko, Syarkowi, Ahmad, Jumiarni, Dewi

Volltext

Identifikasi Kendala Siswa dalam Proses Pembelajaran Bounded Inquiry Lab pada Konsep Difraksi Cahaya von Syarkowi, Ahmad, Malinda, Sari

Volltext

PERBEDAAN JENIS KELAMIN TERHADAP KEPUASAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN FISIKA ONLINE von Syarkowi, Ahmad, Hamdani, Dedi, Defianti, Aprina

Volltext

ANALYSIS OF PHYSICS CONCEPTS IN FOLK GAME ‘LOMPEK KODOK’ ASSISTED BY VIDEO TRACKER SOFTWARE AS PHYSICS TEACHING MATERIAL von Defianti, Aprina, Syarkowi, Ahmad, Heriansyah, Heriansyah

Volltext

The Development of Animated Video Learning Media based Sparkol Videoscribe for Understanding Students’ Concept von Penyustia, Veby, Risdianto, Eko, Syarkowi, Ahmad

Volltext

Pengembangan Agrowisata dengan Konsep Design Rainbow Vertical Garden Sederhana di Desa Wisata Rindu Hati von Salamah, Umi, Husna, Muhimmatul, Rahman, Refpo, Novanda, Ridha Rizki, Syarkowi, Ahmad, Saputra, Helfi Eka

Volltext

Peningkatan Hasil Panen Tomat di Desa Sambirejo Dengan Penerapan Teknologi “Sonic Bloom” von Rahman, Refpo, Fadila, M Adeng, Saputra, Helfi Eka, Novanda, Ridha Rizki, Salamah, Umi, Syarkowi, Ahmad, Sari, Kiky Nurfitri, Prawanto, Andika

Volltext

PROFIL KEMAMPUAN INTERPRETASI GRAFIK GERAK PARABOLA PADA SISWA SMA NEGERI 8 KOTA BENGKULU von Sidauruk, Sri Hartati, Syarkowi, Ahmad, Hamdani, Dedy

Volltext

ANALYSIS OF PHYSICS CONCEPTS IN FOLK GAME ‘LOMPEK KODOK’ ASSISTED BY VIDEO TRACKER SOFTWARE AS PHYSICS TEACHING MATERIAL von Aprina Defianti, Ahmad Syarkowi, Heriansyah Heriansyah

Volltext

PROFIL PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MATERI KESETIMBANGAN BENDA TEGAR von Gusvita, Andrea, Purwanto, Andik, Syarkowi, Ahmad

Volltext

ICMScE 2019 List of Presenters

Volltext

Preface

Volltext