Local characteristics shape the intended political behaviours of adolescents von Deimel, Daniel, Abs, Hermann Josef

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Options for developing European strategies on citizenship education von Abs, Hermann Josef

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The Structure of Conflict Styles in Adolescents: Psychometric Properties of the Adapted Rahim Organizational Conflict Style Inventory - II (ROCI-II) von Filsecker, Michael, Abs, Hermann J., Roczen, Nina

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A multilevel analysis of factors influencing teenagers’ identification with Europe: the effects of migration and learning opportunities von Matafora, Beatriz, Ziemes, Johanna Fee, Abs, Hermann J.

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The Challenge of Radicalization and Extremism: Integrating Research on Education and Citizenship in the Context of Migration von Gutzwiller-Helfenfinger, Eveline, Abs, Hermann J, Göbel, Kerstin

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Civic education and social interactions at school as drivers of intended electoral participation: Similarities and differences in four European school systems von Deimel, Daniel, Hahn-Laudenberg, Katrin, Ziemes, Johanna F, Abs, Hermann J

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Assessing the National Identity and Sense of Belonging of Students in Germany with Immigration Backgrounds von Matafora, Beatriz, Hahn-Laudenberg, Katrin, Abs, Hermann J

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From Connectedness and Learning to European and National Identity: Results from Fourteen European Countries von Ziemes, Johanna F, Hahn-Laudenberg, Katrin, Abs, Hermann J

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How school influences adolescents' conflict styles von Roczen, Nina, Abs, Hermann Josef, Filsecker, Michael

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Examining different perspectives on “disadvantage” in European education systems as a basis for developing remedial interventions for disadvantaged schools von Anderson-Park, Eva, Kindlinger, Marcus, van Veldhuizen, Myrte, Abs, Hermann Josef

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Testing economic literacy: an overview of measurement instruments of the past 30 years von Nina Charlotte Johanna Welsandt, Hermann Josef Abs

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Constructing and validating authentic assessments: the case of a new technology-based assessment of economic literacy von Welsandt, Nina Charlotte Johanna, Fortunati, Fabio, Winther, Esther, Abs, Hermann Josef

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Entgrenzungen: Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

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ECON 2022. Ökonomische Bildung in Jahrgang 8: Konzeption, Kompetenzen und Einstellungen

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Das politische Mindset von 14-Jährigen: Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016

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The structure of conflict styles in adolescents. Psychometric properties of the Adapted Rahim Organizational Conflict Style Inventory-II (ROCI-II) von Filsecker, Michael, Abs, Hermann Josef, Roczen, Nina

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International Civic and Citizenship Education Study 2022. Ergebnisse und Schlussfolgerungen für die politische Bildung von Hahn-Laudenberg, Katrin, Abs, Hermann Josef, Ziemes, Johanna, Deimel, Daniel

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Laudatio für Prof. Dr. Klaus Beck anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der DGfE von Abs, Hermann Josef

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Neue Friedenspädagogik in Kriegszeiten von Abs, Hermann Josef

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