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유아의 모국어 능력, 외국어 경험 정도와 상위언어 능력간의 관계
Veröffentlicht in Korean Journal of child studies
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비전형적 성역할 교육프로그램이 유치원아의 성역할 고정관념에 미치는 영향
Veröffentlicht in Korean Journal of child studies
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