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REACH 물질 등록 시 분류에 영향을 주는 미량 유해 무기물질의 스크리닝·정량·해석을 위한 체계도 연구
Veröffentlicht in Punsŏk kwahak
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고등학교 1학년 과학영재 학급 학생의 창의적 성격과 창의적 인지력 변화 및 일반 학급 학생과의 비교
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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고등학생들의 화학반응속도 개념과 화학평형 개념간의 상관관계
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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제7차 교육과정에 의한 고등학교 화학II 교과서의 내용수준과 고등학교 3학년 학생들의 인지수준 비교 분석
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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