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유아의 정서적·인지적 공감 및 또래 유능성이 행동문제에 미치는 영향
Veröffentlicht in Korean Journal of child studies
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다문화가족 방문교육지도사의 셀프리더십과 직무몰입에 관한 연구
Veröffentlicht in Korean Journal of child studies
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