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분류 모델을 활용한 AI 기반 화학 I 수업의 효과에 대한 연구
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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디자인씽킹 기반 고등학교 화학 수업의 효과 연구
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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거꾸로 교실을 적용한 일반화학실험 강좌의 효과 및 가능성 탐색 연구
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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RSP(Reverse Science Principle)기반 화학 탐구 프로그램의 효과 및 가능성 탐색
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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과학 영재들의 학습양식에 따른 소집단 구성이 언어적 상호작용에 미치는 영향 탐색
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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중학교 과학 교과서에 제시된 철과 황의 혼합물과 화합물 성질 비교 실험의 분석 및 개선
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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중학교 과학 교과서 불꽃반응 실험에서 선스펙트럼 관찰의 문제점 분석 및 개선 연구
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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산-염기 중화반응 실험의 문제점 분석 및 개선 방안
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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만성 C형 간염의 신이식 환자에서 페그인터페론 알파와 리바비린 병합치료로 치유한 1예
Veröffentlicht in Yeungnam University Journal of Medicine
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비확대 협대역 대장내시경을 이용한 대장용종의 감별진단
Veröffentlicht in The Korean journal of gastroenterology
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창의성 계발을 위한 대학과 중등학교간 과학과 연계 프로그램의 개발 및 시범적용 연구
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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입자론의 관점에서 본 확산과 용해 개념에 관련된 과학 교과서 및 인터넷 자료 분석과 컴퓨터 수업 보조자료의 개발
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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NO 2 - N 2 O 4 사이의 평형에서 압력의 영향에 관한 실험의 문제점 분석 및 개선
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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