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    情報端末を活用した個別最適な学びに影響を及ぼす授業構成要因と教授知識の特徴

    情報端末を活用した個別最適な学びに影響を及ぼす授業構成要因と教授知識の特徴 von 若月, 陸央, 齊藤, 陽花, 佐藤, 和紀

    Veröffentlicht in 日本教育工学会論文誌

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    クラウド環境における学習者の意思表示に関する意識調査

    クラウド環境における学習者の意思表示に関する意識調査 von 清水, 遼香, 齊藤, 陽花, 佐藤, 和紀


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    小学校第6学年の社会科教科書における協働学習を促す表現や手立てに関する分析

    小学校第6学年の社会科教科書における協働学習を促す表現や手立てに関する分析 von 齊藤, 陽花, 水野, 琴乃, 佐藤, 和紀


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    小学校教師の勤務用スマートフォンの活用に関する実態調査

    小学校教師の勤務用スマートフォンの活用に関する実態調査 von 北村, 彩夏, 齊藤, 陽花, 佐藤, 和紀


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    高校でのオンライン授業の経験による教員養成学部生のICT活用指導力に関する実態調査

    高校でのオンライン授業の経験による教員養成学部生のICT活用指導力に関する実態調査 von 齊藤, 陽花, 金松, 萌々花, 南條, 優, 下﨑, 高, 小泉, 遥香, 佐藤, 和紀, 森下, 孟


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