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大学生自尊与宽恕倾向的关系:归因的中介作用
von
黎玉兰 付进
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中国临床心理学杂志
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大学生自尊与宽恕倾向的关系:社会认可需要的中介作用
von
付进 黎玉兰 罗锂
Veröffentlicht in
心理学探新
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大学生社会正义感的促进策略:服务学习的作用及其机制
von
付进
,
黎玉兰
Veröffentlicht in
学术论坛
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初中生责任心对学业成就的影响:学业自我概念的中介作用
von
黎玉兰
,
付进
,
韦义平
,
陈勇杰
Veröffentlicht in
基础教育研究
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