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    新时代民族地区乡村教师队伍建设研究

    新时代民族地区乡村教师队伍建设研究 von 黄传慧

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    民族院校教育技术学专业实用创新型本科人才培养模式研究——以中南民族大学为例

    民族院校教育技术学专业实用创新型本科人才培养模式研究——以中南民族大学为例 von 黄传慧

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    基于情景化用户偏好的学术信息行为研究述评

    基于情景化用户偏好的学术信息行为研究述评 von 黄传慧

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    习近平治理“为官不为”问题的思想探析

    习近平治理“为官不为”问题的思想探析 von 黄传慧


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    基于情境感知的图书馆学术信息推荐系统构建研究

    基于情境感知的图书馆学术信息推荐系统构建研究 von 黄传慧

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    走向善治:多元参与的县域义务教育治理结构转型

    走向善治:多元参与的县域义务教育治理结构转型 von 鲍传友, 黄传慧

    Veröffentlicht in 教育科学

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    基于新媒体的用户学术搜索需求及其行为特征研究

    基于新媒体的用户学术搜索需求及其行为特征研究 von 黄传慧

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    以问题导向促进学生认知能力发展的教学模式

    以问题导向促进学生认知能力发展的教学模式 von 黄传慧, 陶虹屹

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    在终身学习领域增加e-Learning的学习机会——2010年e-ASEM国际研讨会述略

    在终身学习领域增加e-Learning的学习机会——2010年e-ASEM国际研讨会述略 von 黄传慧

    Veröffentlicht in Zhongguo yuan cheng jiao yu

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    在终身学习领域增加e-Learning的学习机会——2010年e-ASEM国际研讨会述略

    在终身学习领域增加e-Learning的学习机会——2010年e-ASEM国际研讨会述略 von 黄传慧


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    Blog在图书馆学术信息服务中的应用研究

    Blog在图书馆学术信息服务中的应用研究 von 黄传慧

    Veröffentlicht in Tushuguan lilun yu shijian

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    Web2.0环境下图书馆信息服务的变化及应对策略

    Web2.0环境下图书馆信息服务的变化及应对策略 von 黄传慧

    Veröffentlicht in 中国科技资源导刊

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    Web2．0环境下图书馆信息服务的变化及应对策略

    Web2．0环境下图书馆信息服务的变化及应对策略 von 黄传慧

    Veröffentlicht in Zhongguo keji ziyuan daokan

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    法律咨询·学校无偿解除临时工的做法是否合法

    法律咨询·学校无偿解除临时工的做法是否合法 von 黄传慧

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    互联网＋图书馆情景化用户偏好的信息服务模式研究

    互联网＋图书馆情景化用户偏好的信息服务模式研究 von 黄传慧

    Veröffentlicht in 图书馆

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    e-Research环境下嵌入式学科服务研究

    e-Research环境下嵌入式学科服务研究 von 刘颖, 黄传慧

    Veröffentlicht in 图书馆建设

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    多元主体参与下的学区治理困境与突破：一个案例的研究

    多元主体参与下的学区治理困境与突破：一个案例的研究 von 黄传慧(HUANG Chuan-hui), 鲍传友(BAO Chuan-you), 叶铖垒(YE Cheng-lei)

    Veröffentlicht in 教育学报

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    开放教育与网络教育学分互认的现状、问题与对策

    开放教育与网络教育学分互认的现状、问题与对策 von 王丽娜, 郭青春, 黄传慧, 田素霞

    Veröffentlicht in 天津电大学报

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    远程开放教育学习点的建设和管理

    远程开放教育学习点的建设和管理 von 陈旭 黄传慧 张伊娜

    Veröffentlicht in 广播电视大学学报

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  20. 20
    科技成果管理理论的框架模型研究

    科技成果管理理论的框架模型研究 von 吴春玉 秦中国 黄传慧


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