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    實地學習：銜接師資培育理論與實務的藥方

    實地學習：銜接師資培育理論與實務的藥方 von 符碧真(Fwu,Bih-Jen ), 黃源河( Hwang,Yuanher Robin)

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    實地學習：銜接師資培育理論與實務的藥方？ Field-Based Experience: A Solution for the Theory-Practice Divide in Teacher Education?

    實地學習：銜接師資培育理論與實務的藥方？ Field-Based Experience: A Solution for the Theory-Practice Divide in Teacher Education? von 符碧真 Bih-Jen Fwu, 黃源河 Yuanher Robin Hwang

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    揭開日本學生傑出表現背後的秘密：教學研究 The Most Significant Factor Underlying Japanese Students’ Academic Success: Lesson Study

    揭開日本學生傑出表現背後的秘密：教學研究 The Most Significant Factor Underlying Japanese Students’ Academic Success: Lesson Study von 黃源河Yuanher Robin Hwang, 符碧真 Bih-Jen Fwu

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    一樣軌跡兩樣情：美國與我國師資培育機構轉型與教師質量之比較 Similar Routes but Different Paths: Teacher Preparation, Teacher Quantity and Quality in the U.S. and Taiwan

    一樣軌跡兩樣情：美國與我國師資培育機構轉型與教師質量之比較 Similar Routes but Different Paths: Teacher Preparation, Teacher Quantity and Quality in the U.S. and Taiwan... von 黃源河 Yuanher Robin Hwang, 符碧真 Bih-Jen Fwu

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