1.社会科学習内容の構成 : 4年生単元「土師(はじ)ダムをつくる」(課題研究I 社会科学習内容の構成-授業実践を中心に-,社会科学習内容の構成原理をもとめて-教育課程の改訂と社会科教育学-)... von 高柴, 督治, 大橋, 忠正

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子どもの願い・希望 von 祐宗, 省三, 米神, 博子, 高柴, 督治, 川崎, 健二, 江種, 慶子, 北尾, 倫彦

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総合的思考のフレーム・ワークによる子どもの社会認識の構造の研究(第二部 共同研究) von 内海, 巌, 上野, 実義, 林, 重政, 佐々木, 勲, 臼井, 正夫, 高柴, 督治, 森分, 孝治, 岩田, 一彦, 田中, 史郎, 武元, 茂人, 松尾, 正幸, 谷本, 美彦, 広沢, 和雄, 森原, 豊, 今谷, 順重

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