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    接纳,就是一种爱的行为

    接纳,就是一种爱的行为 von 马晓芽

    Veröffentlicht in 早期教育（教育教学）

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    新西兰早期教育的特点及其启示

    新西兰早期教育的特点及其启示 von 马晓芽

    Veröffentlicht in 早期教育（教育教学）

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    基于儿童成长的幼儿教师“幸福共同体”实践研究

    基于儿童成长的幼儿教师“幸福共同体”实践研究 von 马晓芽

    Veröffentlicht in 早期教育：教科研版

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    新手对新生，从容渡过入园焦虑关

    新手对新生，从容渡过入园焦虑关 von 马晓芽

    Veröffentlicht in 早期教育：教师版

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  5. 5
    孩子磕破嘴了,你们居然不知道

    孩子磕破嘴了,你们居然不知道 von 马晓芽

    Veröffentlicht in 幼儿教育

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  6. 6
    去看看夏老师班级的环境

    去看看夏老师班级的环境 von 马晓芽

    Veröffentlicht in 幼儿教育（教育教学）

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  7. 7
    幼儿园对教师建构与实施园本课程的支持

    幼儿园对教师建构与实施园本课程的支持 von 马晓芽

    Veröffentlicht in 幼儿教育·教育教学

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  8. 8
    为孩子播下幸福的种子

    为孩子播下幸福的种子 von 马晓芽, 褚亚楠

    Veröffentlicht in 幼儿教育

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