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1
职称晋升和业务培训能降低乡村教师的离职倾向吗?——效果改善、群体异质和潜在路径
von
阳科峰(YANG Ke-feng)
,
杨小敏(YANG Xiao-ming)
,
徐沛缘(XU Pei-yuan)
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基础教育
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2
人臉識別技術的課堂應用:一種批判性反思
von
程猛(CHENG Meng)
,
宋文玉(SONG Wen-yu)
,
陽科峰(YANG Ke-feng)
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基础教育
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3
何以优异:一项对优秀底层大学生的质性研究——基于文化资本理论的审视
von
阳科峰
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青少年研究与实践
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4
2020—2035年北京市学前教育学龄人口变动趋势及教育资源配置预测研究
von
安超
,
巴音
,
阳科峰
,
张继艳
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北京教育学院学报
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5
"双减"政策有效落实的潜在困境与应对策略——兼论公共在线教育服务体系建设
von
杨小敏
,
阳科峰
,
张艳荣
Veröffentlicht in
四川师范大学学报(社会科学版)
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6
"精准识别"的悖论及其意外后果——人脸情绪识别技术应用于大学课堂的冷思考
von
程猛
,
阳科峰
,
宋文玉
Veröffentlicht in
重庆高教研究
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7
“中小学教师职业幸福”的社会学分析
von
高峻峡
,
阳科峰
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黑龙江教育学院学报
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8
教育仪式中的师生关系
von
阳科峰
Veröffentlicht in
黑龙江教师发展学院学报
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9
教育经费预决算公开——实践特征、主要问题与改进建议
von
杨小敏
,
阳科峰
,
张志勇
Veröffentlicht in
社会治理
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四川师范大学学报:社会科学版
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国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)
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