教員養成課程における知的障害児の心理・生理・病理に関する学びの促進 ～書籍のテキストマイニングを通して von 阪木, 啓二

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新型コロナウイルス感染症対策に伴う緊急事態宣言下における遠隔子育て支援の実践 von 森, 美保子, 鐘ヶ江, 淳一, 阿部, 敬信, 阪木, 啓二, 田中, 沙織, 森, 暢子, 渡邊, 由恵, 沖本, 悠生

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特別支援教育における「学びの連続性」～平成29年4月告示の学習指導要領に基づいて von 阪木, 啓二, 木舩, 憲幸, 阿部, 敬信

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乳幼児教育における特別支援教育の推進　―特別支援教育から，インクルーシブ教育システムの構築へ向けて von 阿部, 敬信, 木舩, 憲幸, 阪木, 啓二, 沖本, 悠生, 井上, 佳奈

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