Suchergebnisse - 闵慧祖 | OPAC THWS

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乡村教师地方感的价值意蕴、生成困境与培育路径 von 闵慧祖

Veröffentlicht in 当代教育科学

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组织赋能:乡村教师专业发展何以化"忧"为"优" von 闵慧祖

Veröffentlicht in 当代教育论坛

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新时代中小学课程建设的困境与出路——基于OECD学习框架2030的分析 von 娄丁一, 闵慧祖

Veröffentlicht in 课程教学研究

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家园共育视角下幼儿天性教育的路径探析 von 闵慧祖, 娄丁一, 王海英

Veröffentlicht in 早期教育（教育教学）

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父母参与对学生学业成就的影响 ——基于中国教育追踪调查数据的实证研究 von 鲁长风, 高佳, 闵慧祖, 缪建东

Veröffentlicht in 中国考试

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提升复原力:OECD国家教育政策框架研究 von 闵慧祖

Veröffentlicht in 河南科技学院学报

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7

乡村幼儿教师队伍专业化建设的路径探析 von 闵慧祖

Veröffentlicht in 河南科技学院学报（社会科学版）

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8

儿童劳动教育的价值、困境及路径 von 闵慧祖, 娄丁一

Veröffentlicht in 贵州师范学院学报

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9

幼儿园自然教育的背离与回归 von 卢娅柠, 闵慧祖, 徐莹莹

Veröffentlicht in 河南科技学院学报（社会科学版）

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10

布迪厄实践理论指导下幼儿园教师减负路径探寻 von 闵慧祖, 邓泽源, 王海英

Veröffentlicht in 幼儿教育·教育科学

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幼儿园时间表的社会学分析 von 卢娅柠, 闵慧祖, 王海英

Veröffentlicht in 幼儿教育·教育科学

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