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    建设职业教育本科的问题与解决思路探索——基于德国经验借鉴

    建设职业教育本科的问题与解决思路探索——基于德国经验借鉴 von 鄢彩玲(Yan Cailing)

    Veröffentlicht in 中国电化教育

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    发展本科层次职业教育的现状与反思

    发展本科层次职业教育的现状与反思 von 鄢彩玲

    Veröffentlicht in 当代职业教育

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    新时代职业教育课程建设应积极迎接挑战

    新时代职业教育课程建设应积极迎接挑战 von 鄢彩玲


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    关于建设我国"职教高考"制度的建议与思考——德国经验借鉴

    关于建设我国"职教高考"制度的建议与思考——德国经验借鉴 von 鄢彩玲

    Veröffentlicht in 高教探索

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    职业教育模块化课程研究的问题与应对策略

    职业教育模块化课程研究的问题与应对策略 von 鄢彩玲, 瞿晓菁


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    德国“学习工厂”的经验与启示——兼论如何打通产教融合的“最后一公里”

    德国“学习工厂”的经验与启示——兼论如何打通产教融合的“最后一公里” von 鄢彩玲, 李鹏

    Veröffentlicht in 国家教育行政学院学报

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    德国职业教育课程应对"工业4.0"策略探析

    德国职业教育课程应对"工业4.0"策略探析 von 鄢彩玲, 李俊

    Veröffentlicht in 当代职业教育

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    课程开发中的工作过程知识分析——以德国光伏系统安装技工为例

    课程开发中的工作过程知识分析——以德国光伏系统安装技工为例 von 鄢彩玲 许静静

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    职业教育纵向贯通课程满意度影响因素研究

    职业教育纵向贯通课程满意度影响因素研究 von 鄢彩玲

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    本科层次职业教育的定位、内涵与发展策略 ——基于技术哲学视角的分析

    本科层次职业教育的定位、内涵与发展策略 ——基于技术哲学视角的分析 von 鄢彩玲

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    关于工业4.0时代职业教育课程建设的思考

    关于工业4.0时代职业教育课程建设的思考 von 鄢彩玲

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    德国职业课程对职教师资培养的影响分析

    德国职业课程对职教师资培养的影响分析 von 鄢彩玲

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    能力导向的德国职教师资培养——以电工专业职教师资培养为例

    能力导向的德国职教师资培养——以电工专业职教师资培养为例 von 鄢彩玲

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    改革后的德国职教师资培养模式探析

    改革后的德国职教师资培养模式探析 von 鄢彩玲

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    能力导向的德国职教师资培养——以电工专业职教师资培养为例

    能力导向的德国职教师资培养——以电工专业职教师资培养为例 von 鄢彩玲

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