Society 5.0时代日本教育信息化的变革与借鉴 von 边家胜, 董玉琦

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吉林省高校外语教师信息素养实证研究 von 姜巧, 边家胜

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日语直接法教学在20世纪上半叶的发展历程 von 边家胜 姜巧

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CTCL视阈下学习者偏差认知转变模式研究 ——学习与发展共同体的视角 von 边家胜, 姜巧, 董玉琦

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CTCL视角下日美两国概念转变策略研究谱系及其启示 von 边家胜 董玉琦

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技术改善学习——第五届中日教育技术学研究与发展论坛综述 von 边家胜 王珏 解月光 王珠珠 董玉琦

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日本中小学信息教育课程最新动态与发展趋势 von 董玉琦 钱松岭 黄松爱 边家胜

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CTCL:教育技术学研究的新范式(1)——基本构想与初步研究 von 董玉琦, 王靖, 伊亮亮, 边家胜

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CTCL：教育技术学研究的新范式（1）——基本构想与初步研究 von 董玉琦 王靖 伊亮亮 边家胜

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CTCL：教育技术学研究的新范式（3）--基础、命题与应用 von 董玉琦 王靖 伊亮亮 边家胜 王珏 胡航 杨宁

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基础教育信息化发展的问题审视与战略调整 von 董玉琦(DONG Yuqi), 毕景刚(BI Jinggang), 钱松岭(QIAN Songling), 边家胜(BIAN Jiasheng), 乔沛昕(QIAO Peixin)

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回归教育本质 关注学生发展——中日比较视角下的我国教育技术学研究发展省思 von 董玉琦 包正委 边家胜

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