医学界の社会契約の多様性を意識する von 賀來, 敦

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第55回日本医学教育学会大会 : キャリア支援イベント「キャリアカフェ」実施報告 von 賀來, 敦

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学会大会「キャリアカフェ」企画の【大賞】受賞の報告 von 賀來, 敦

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メンター制度によるバーンアウトの誘発を防止するためには von 賀來, 敦

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51巻4号『「転機」を体験するゲームを用いたキャリア教育実践』を読んで von 賀來, 敦

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S-15-2. 人口経済学でかたる医療需要と入学者選抜 von 賀來敦

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WS9 (要旨). キャリアカフェ ～自分らしさの応援イベント von 賀來敦

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WS4 (要旨). Career Cafe : キャリアカウンセリング・ルーム von 賀來敦

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1P-076. 日本のwebニュースにおける医学部入学試験地域枠に関するメディア報道の傾向 ～パイロット研究 von 賀來敦

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POCS-02-1. 総論 : 押しつけは燃えつきを増やす von 賀來敦

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Live-14-4. 『キャリア人生すごろく 医学生版』 (CSP-med) を用いたキャリア教育導入遠隔授業パッケージの開発 von 賀來敦

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S-07-1. 組織的公正論の公正性カテゴリーに基づいた医学部入学者選抜の分類 / 評価 von 賀來敦

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POCWS-03 (要旨). 医学部におけるキャリア教育 どう実施する? ～『キャリアシミュレーションプログラム 医学生版』の体験 von 賀來敦

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第12回日本プライマリ・ケア連合学会学術大会　Career Café：オンラインキャリアカウンセリング・ルーム報告 von 賀來, 敦

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意見  :  研修医の時間外研修 (労働) の推奨と容認は, 男女共同参画を阻害する von 賀來, 敦

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意見 : 地域医療教育・キャリア教育研究での留意点～情報バイアスを中心に von 賀來, 敦

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O-390 [医師教育]. 『キャリア人生すごろく 医学生版』 (CSP-med) を用いたキャリア教育導入パッケージの開発 von 賀來敦

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第16回　若手医師のための家庭医療学冬季セミナーオンラインキャリア教育ワークショップ報告 von 杉山, 新, 賀來, 敦

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意見 : キャリア支援者のためのワークショップ開催報告 : 研修医育成は3軸の視点で紐解く von 賀來, 敦

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S-03-2. なぜ, キャリア教育目標のコンセンサス形成は必要なのか von 賀來敦

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