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用好情境教好概念
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许顺兆
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上海中学数学
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由简单图形开始思考——直线与圆的位置关系复习
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许顺兆
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上海中学数学
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课堂教学“情境导入”和“拓展提升”中的舍得——《分式概念》的听课思考
von
许顺兆
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中学教学参考
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Structures of Turbulent Flows in Near-wall Region
von
张兆顺 许春晓
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清华大学学报:自然科学英文版
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Ingenta Connect
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