大学生における自己の構造発達 : 齋藤・杉本・亀田・平石の論文へのコメント(意見) von 西川, 隆蔵

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青年期におけるパーソナリティの開放性-閉鎖性に関する研究: 自己の2面性, 及び自己評価との関係について von 西川, 隆蔵

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パーソナリティの開放性-閉鎖性に関する研究: 精神健康性, 創造性, 自己意識との関係について von 西川, 隆蔵

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B-2 大学生における一体性・分離性の意識と適応感 von 西川, 隆蔵

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420 パーソナリティの開放性-閉鎖性の研究(9) : 女子青年後期における一体性-分離性の意識,及び自我統合性との関係について(人格(4),口頭発表)... von 西川, 隆蔵

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433 パーソナリティにおける開放性-閉鎖性次元の研究(4) : 精神健康性に関する外部基準との関係について(尺度・テスト,人格5,人格) von 西川, 隆蔵

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810 創造的態度の研究 : 開放性とRepression-Sensitization次元における防衛反応との関係について(測定・評価2 心理テスト,研究発表) von 西川, 隆蔵

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708 創造的態度の研究 : 描画完成課題における独創性と開放性との関係について(測定・評価2,研究発表) von 西川, 隆蔵

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806 創造的態度の研究(その1) : 創造性検査事態における教示効果と開放性の関係について(創造性,測定・評価) von 西川, 隆蔵

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710 創造的人格特性の研究(その3) : 開放性と描画の関係について(測定・評価2,測定・評価) von 西川, 隆蔵

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728 創造的人格特性の研究II : 開放性と創造的思考特性の関係(測定・評価3,測定・評価) von 西川, 隆蔵

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513 創造的人格特性の研究I : Rorschach testの継起分析的検討(人格2,研究発表) von 西川, 隆蔵

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日本教育心理学会第26回総会部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要: 測定・評価 von 伊賀, 憲子, 繁桝, 算男, 西川, 隆蔵, 針生, 亨, 後藤, 容子

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719 Cognitive Complexityに関する研究(I) : Complexity PreferenceとOpenness,R-S次元について(測定・評価3,測定・評価) von 嶋谷, 勝弘, 乾原, 正, 西川, 隆蔵

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718 ロールシャッハテストによる創造性の研究(測定・評価3,研究発表) von 西川, 隆蔵, 篠置, 昭男, 乾原, 正, 吉川, 茂

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723 インクブロット・テストによる独創性の研究 : 希少的反応と刺激反復提示法による練習効果の関係(測定・評価3,口頭発表) von 西川, 隆蔵, 吉川, 茂, 篠置, 昭男

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