大震災体験が教師の教育観に及ぼした影響: 10年間の歳月を通して von 苅間澤, 勇人, 河村, 茂雄, 森本, 晋也, 熊谷, 圭二郎, 根田, 真江, 藤村, 一夫

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大震災体験が教師の教育観に及ぼした影響: 10年間の歳月を通して von 苅間澤, 勇人, 河村, 茂雄, 森本, 晋也, 熊谷, 圭二郎, 根田, 真江, 藤村, 一夫

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小学校体育におけるクラスルームソーシャルスキルトレーニング（CSST）が学級状態に及ぼす影響 von 藤村, 一夫, 河村, 茂雄

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学級生活満足度のタイプによる児童認知と教師認知のずれの実態と要因 von 藤村, 一夫, 河村, 茂雄

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チームを組んでの学校不適応児童への援助: 学級集団の教育力を生かして von 藤村, 一夫, 河村, 茂雄

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児童が学級生活で活用しているソーシャルスキルと心理的ストレスとの関連 von 武蔵, 由佳, 河村, 茂雄, 藤村, 一夫, 苅間澤, 勇人

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J023 心理教育的援助サービス実践力を高めるアセスメントとは(自主シンポジウム) von 苅間澤, 勇人, 粕谷, 貴志, 深沢, 和彦, 根田, 真江, 藤村, 一夫, 小野寺, 正己, 品田, 笑子

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PA56 教職経験による児童認知と教師認知とのずれ von 藤村, 一夫, 河村, 茂雄

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PG54 学級生活に対する児童認知と教師認知とのずれ von 藤村, 一夫, 河村, 茂雄

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PG01 学級生活満足度と主張性の関係 von 藤村, 一夫, 苅間澤, 勇人, 河村, 茂雄

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学級経営に活用するグループ・アプローチのあり方 : 学級崩壊の予防・対応から積極的活用へ von 品田, 笑子, 河村, 茂雄, 藤村, 一夫, 橋本, 登, 小野寺, 正己, 苅間澤, 勇人, 田上, 不二夫

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肺機能-2 肺循環, 肺性心: 一般講演 von 長野, 準, 村尾, 誠, 牧野, 幹男, 川上, 義和, 児玉, 充雄, 池口, 栄吉, 田辺, 毅, 佐藤, 嗣人, 鮒橋, 健夫, 藤村, 一夫, 内村, 実, 萩原, 忠文, 原沢, 道美, 福地, 義之助, 吉川, 政己, 小林, 宏行, 北本, 治, 前田, 如矢, 滝野, 進, 大島, 久明, 塩田, 憲三, 藤田, 一誠, 谷, 勲, 斉藤, 勝也, 中島, 重徳, 長谷川, 徹, 桂, 載作, 栗山, 浩子, 山田, 利子, 田原, 実, 山口, 道也, 森下, 淳夫, 西島, 昭吾, 上田, 竜行, 布井, 清児, 正直, 温, 藤原, 恒夫, 武村, 晋

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喀血を伴なった気管支憩室と思われる1症例 von 東海, 俊英, 細田, 仁, 岡安, 大仁, 飯塚, 健郎, 藤村, 一夫

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3-1-4 水田土壌微生物の優占種、鉄還元菌の窒素肥沃度維持への寄与の可能性—オミクス解析から見えた鉄還元菌が駆動する窒素固定、DNRA、脱窒—（3-1 土壌生物の生態と機能，2017年度仙台大会）... von 増田, 曜子, 伊藤, 英臣, 白鳥, 豊, 石井, 勝博, 礒部, 一夫, 藤村, 玲子, 早川, 智恵, 大塚, 重人, 妹尾, 啓史

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P3-1-11 陸域環境における脱窒微生物群衆組成の比較（ポスター，3-1 土壌生物の生態と機能，2017年度仙台大会） von 畔上, 洋一, 藤村, 玲子, 磯部, 一夫, 魏, 魏, 角田, 洋子, 白鳥, 豊, 西澤, 智康, 木庭, 啓介, 大手, 信人, 大塚, 重人, 妹尾, 啓史

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他者への信頼性が表情模倣に及ぼす影響 von 藤村友美, 岡ノ谷一夫

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心拍変動と情動的特性との関係 von 藤村友美, 岡ノ谷一夫

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顎運動を攻略するための第一歩　−CAD／CAM時代に向けて von 坂東, 永一, 鈴木, 善貴, 藤村, 哲也, 田島, 登誉子, 大倉, 一夫, 吉原, 靖智, 小澤, 彩, 新開, 瑞希, 谷脇, 竜弥, 松香, 芳三

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共通模擬事例に対する倫理問題検討による合意内容の多職種間比較研究 von 清水, 幸裕, 比嘉, 肖江, 野原, 良子, 河合, 皓太, 原, 浩美, 村上, 真由美, 重松, 理恵, 林, 茂, 大浦, 誠, 吉崎, 達郎, 佐藤, 幸浩, 浦風, 雅春, 清水, 一夫, 藤村, 隆, 比嘉, 勇人

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安静時心拍変動による情動反応の予測 von 藤村, 友美, 岡ノ谷, 一夫

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