人生概念隐喻个体变异实证研究 von 蒋向勇

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现代汉语缩略语构造的取首原则及其认知理据 von 蒋向勇

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英语专业研究生培养问题分析及其对策研究 ——以英国三所高校为鉴 von 蒋向勇, 李丽

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英语S-V语序构式体系内的英语中动构式探析 von 王凤娥, 蒋向勇

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英汉借形缩略语生成的认知阐释 von 蒋向勇 邵娟萍

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现代汉语缩略语生成的避歧原则及其认知理据 von 蒋向勇 邵娟萍

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从“高富帅”看网络拼缀词形式和意义的统一 von 蒋向勇 白解红

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从英汉新词语看语言理据观 von 蒋向勇 邵娟萍

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基于建构主义理论的《高级英语》多元化教学模式探究 von 邵娟萍 蒋向勇

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基于建构主义的高校青年英语教师专业发展探讨 von 蒋向勇, 邵娟萍

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语义范畴的原型理论诠释 von 蒋向勇, 邵娟萍

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汉语ABB式网络重叠词语的认知解读 von 蒋向勇 白解红

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汉语新式缩合词的模因论阐释 von 刘桂兰 蒋向勇

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基于博客的大学英语写作教学同学互评模式探讨 von 邵娟萍 蒋向勇

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英式歇后语Tom Swifty的认知语用解读 von 刘桂兰 蒋向勇

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汉语歇后语的认知语用解读--基于关联理论和概念合成理论 von 蒋向勇 邵娟萍

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关联理论对《第二十二条军规》中语言和结构的阐释 von 邵娟萍 蒋向勇

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《第二十二条军规》中性别隐喻的幽默演绎 von 邵娟萍, 蒋向勇

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ESP课程教学特征与教学策略 von 蒋向勇, 邵娟萍

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社交语境的功能与语言在社会文化中的使用 von 唐燕玲, 蒋向勇

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