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LEGS:動物園におけるGPS携帯電話を活用した観察支援システム(<特集>学習場面における他者との関わり-理論,実践,システム開発)
Veröffentlicht in 科学教育研究
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1B1-D4 携帯端末を用いたナビゲーションにおける観察活動を促進することを目的とした情報提示(インタラクション・デザイン・学習,自主企画課題,次世代の科学力を育てる)...
Veröffentlicht in 日本科学教育学会年会論文集
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